Мы помогаем создавать проекты совместно с реальными учеными и производствами, меняющие мир вокруг нас.

Тюмень-500

создай свой город будущего

проект направлен

ответственность на себя

на решение актуальных проблем

и учит

анализировать,

планировать, работать в команде,

проявлять инициативу

и брать

на решение актуальных проблем и учит

о проекте

«Тюмень-500» — это

интенсивные образовательные программы

проектные школы

стратегические сессии

цель проекта

Навык проектного мышления, как и почти любой другой, лучше начинать развиваить в школьном возрасте. Даже если ты не планируешь заниматься научной и технологической деятельность в будущем, тебе пригодятся эти навыки в повседневной жизни.

Проектное мышление

— это умение |

наши задачи

01

Создать единое образовательное пространство для школьников с научно-техническими, предпринимательскими, социальными компетенциями

02

Развить навыки проектного мышления через образовательные мероприятия и события

03

Выстроить взаимодействие между школьниками и наставниками проекта

04

Внести вклад в будущее региона развивая кадры, инициативы и решения

Оставьте заявку
и мы свяжемся с вами!

о центре

ЗапСибНОЦ

задачи

02

Получение новых конкурентоспособных технологий и продуктов и их коммерциализация

03

Подготовка кадров для решения крупных научно-технологических задач в интересах развития отраслей науки и технологий

01

Обеспечение исследований и разработок мирового уровня

В тюменской

области

год от года совершенствуются

возможности для роста,

развития и инновационных

области год от года

совершенствуются

разработок исследователей

возможности

для роста, развития и инновационных

разработок

исследователей

для кого

кто может принять участие в проекте

Учащиеся 8–11 классов школ Тюменской области

Педагоги, организующие проектную деятельность

Всем, кому интересна проектная деятельность

Оставьте заявку
и мы свяжемся с вами!

примеры проектов

мед. проф. ориентация

01

г. Тюмень, МАОУ Лицей N93

Модный приговор

02

г. Тюмень, МАОУ Гимназия №16

наш проект побывал

во многих

городах

тюменской области

и вовлек большое

количество школьников

6

Количество образовательных учреждений, которые мы посетили

97

Количество участников

3

Количество образовательных учреждений, которые мы посетили

113

Количество участников

1

Количество образовательных учреждений, которые мы посетили

38

Количество участников

Количество образовательных учреждений, которые мы посетили

Количество участников

Количество образовательных учреждений, которые мы посетили

Количество участников

карта проекта

тюмень

тюмень

наши показатели

городов и населенных пунктов

образавательных учреждений

участников по всей Тюменской области

с. Армизонское

с. Ембаево

с. Чикча

с. Исетское

д. Большеудалово

п. Богандинский

п. Комсомольский

п. Новоселезнево

рп. Боровский

с. Бердюжье

с. Кулаково

с. Нижняя Тавда

с. Онохино

с. Рассвет

с. Суерка

с. Юргинское

с. Викулово

с. Каскара

с. Равнец

с. Чебаклей

с. Чебаклей

с. Омутинское

с. Аромашево

Оставьте заявку
и мы свяжемся с вами!

команда

Вешкурцева Татьяна Михайловна

01

Руководитель Центра по работе с талантливыми детьми и молодежью ТюмГУ «Новое движение»

Дежурко Ольга Владимировна

02

Менеджер по работе с талантливыми детьми и молодежью Центра «Новое движение», организатор образовательных и развивающих проектов для детей и молодежи

Агеева Юлия Валерьевна

03

Педагог, игротехник, организатор образовательных и культурных проектов для детей и молодежи

Терзи Илья Дмитриевич

04

Менеджер по работе с талантливыми детьми и молодежью Центра «Новое движение»

Кроме, конечно, статуэтки на июльской смене в Олимпийской Ребячке этот проект позволил нашей и другой команде из нашего Лицея №93 получить колоссальный опыт в работе с проектами и в общении с людьми вокруг в целом. Что касается реализации нашего проекта, не могу сказать точно, подхватили ли нашу идею в администрации школы, развив её, или прислушались полностью именно к нам, но в нашем лицее действительно появилась медицинская практика под названием Мед. Проф. Ориентация или просто МедПроф.Проходит она среди параллели десятых классов, к ним приходят лечащие врачи и преподаватели с целью рассказать важные и интересные моменты, касающиеся медицины, химии и биологии. В частности, в начале учебного года вместе они рассматривали питательные среды для выращивания культур бактерий, в другой раз разбирали первую помощь и работу сердечной мышцы. Одним словом, идея оказалась важной и полезной и была реализована!

Семухин Евгений Михайлович

г. Тюмень, МАОУ Лицей №93

В современном мире очень важно мыслить широко, и если школьники уже начнут заниматься проектной деятельностью, то уже во взрослой жизни им будет легче самореализоваться. В июле 2022 года я участвовал в Учебно-научной школе "diстарт", где я со своей командой занимались проектной деятельностью. Нашей целью было изменение образовательной среды, и мы решили создать проект Экоотряда школы. В планах наш экоотряд должен заниматься не только волонтерской деятельностью, но также и научной. Благодаря Учебно-научной школы "diстарт" мы научились создавать социальный проект и защищать его, а также снова окунулись в теплую атмосферу лагеря.

Габышев Иван Алексеевич

г. Заводоуковск, "СОШ №3" филиал МАОУ "СОШ №2"

Хочу сказать, что в первую очередь на данном проекте я познакомилась со многими классными ребятами, у которых тоже можно было узнать что-то новенькое, помимо экспертов большинство лекций были очень занимательные, их особенностью было то, что этого нам не расскажут в школе, но данная экспертами информация пригодится в жизни данный проект актуален тем, что больше заинтересовывает молодежь в нахождении новых решений, способов и изобретений
с помощью этого проекта можно лучше понять, в каком направлении тебе следует дальше двигаться так как "Тюмень-500" нацелен на развитие будущего, то это стоит развивать дальше
мир не стоит на месте - и мы не должны стоять на месте я считаю, что развитие тех или иных качеств это очень увлекательно, особенно на таких проектах дескать, быть умным модно.

Чичкан Ева

г. Тобольск, МАОУ СОШ №17

Здравствуйте, я участник двух смен "Тюмень-500". Этот проект - это отличная возможность улучшить свои soft и hard скилы. Лично я, благодаря одной из таких смен, стал более социализированным. Благодаря "Тюмень-500" можно реализовать свои проекты, например наша команда хоть и не смогла реализовать свой проект во всей области, но смогла его реализовать в одной школе. Этот проект очень важен для многих школьников. Он позволяет развивать свои социальные навыки, а также развиваться умственно. Лично я на этих сменах завёл много новых друзей, с которыми до сих пор поддерживаю связь, а также узнал много новой, а главное полезной информации о проектной деятельности, о том как быть хорошим лидером и многое другое. Данный проект отличная возможность стать лучшей версией себя. Я и все участники моей команды, с радостью ещё поедем на подобные смены как только предоставится возможность.

Конишевский Даниил

г. Тюмень, МАОУ СОШ №26

Этим летом в Тюмени стартовала учебно-научная школа distancium «Тюмень-500». Наша команда из школы # 5 после небольшого отбора также получила приглашение . «На руках» была только идея разработки обучающей игры «Забытая империя», которая помогла бы освоить такой трудный предмет, как история России. И вот за неделю обучения по проектной деятельности мы не только разработали проект «с нуля» до самой защиты, но и получили много драйва, эмоций и знакомств. И хотя все мы приехали из разных городов Тюменской области, нас объединило общее дело и вдохновение. И вот неожиданная, но долгожданная ПОБЕДА наш проект оценили не только жюри, но и сами участники школы. Конечно за все это огромная благодарность Ольге Дежурко, Илье Терзи и нашим наставникам, которые стали нашей семьей.

В конце хотелось бы добавить, что все проекты Нового движения уникальны и участвовать в них это мечта любого подростка. Поэтому в этом году планирую опять испытать эти эмоции, получив приглашение в школу distancium. Наш проект реально может помочь в обучении в школах, поскольку играя школьнику легче даётся материал. Учитель самостоятельно моделирует любые ситуации по истории России, обществознанию либо финансовой грамотности, где старшеклассник в роли Князя Киевской Руси участвует в защите земель, образовании государства.

Софиеч Софья

г. Тюмень, МАОУ СОШ №5

Зачастую школа учит детей мыслить шаблонами... как положено.... как написано в учебнике. Участие ребят в проекте "Тюмень-500" Центра ТюмГУ "Новое движение" дало возможность выйти за эти рамки шаблонов: они исследовали проблемы, которые актуальны для них, искали решения, составляли планы по монетизации своих идей. Спасибо за возможность быть смелыми, пробовать, заявлять о себе, быть услышанными. Вы учите ребят жить интересно, взаимодействовать, мечтать и реализовывать свои мечты. Хочется выразить огромную благодарность кураторам и экспертам проекта за неформальный подход к организации смены "diстарт". Встречая детей после проекта, видя их горящие глаза, я уверена, что они будут успешны и обязательно реализуют все свои мечты и планы. Вдохновения, творческих идей и огромной энергии команде Центра ТюмГУ "Новое движение"! И обязательно- до новых встреч!

Соколова Екатерина Аркадьевна

Педагог-психолог МАОУ Лицей №34 г. Тюмени

Хочу поделиться впечатлениями моими лично и команды Армизонской школы об участии в проекте «Тюмень-500»…

В июне 2022 года, дети пришли с предложением подать заявку на проектную смену «dicтарт». Хочу сказать, что раньше наша школа не принимала участия в сменах УНШ. Эмоции били через край, когда команда получила приглашение! Попав на смену, дети получили невероятные позитивные впечатления, большой опыт и множество новых знакомств. Все ребята были добрые и отзывчивые. Дети приобрели опыт по подготовке проекта, ходили на мастер классы, им оказывали квалифицированную помощь. Я присутствовала на защите проектов, где получила удовольствие от мероприятия: участники смены предлагали интересные идеи и проекты, были подготовлены к публичному выступлению, компетентно отвечали на поставленные вопросы. Я считаю, что каждый школьник Тюменской области должен посетить хотя бы один раз в своей жизни такое мероприятие. Ведь УНШ - это отличный способ развить интеллектуальные и коммуникативные способности, возможно, открыть в себе новые таланты.

Обухова Ольга Федоровна

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе МАОУ Армизонская СОШ, Тюменская область

Настало время поделиться опытом работы экспертом на учебно-научной школе по проектной деятельности. Попал я туда, можно сказать, случайно и только благодаря тому, что ученики нашей школы принимали в ней участие, чему я был очень рад. Несмотря на то, что мне пришлось поработать два неполных дня, я тем не менее успел погрузиться в атмосферу детского воодушевления, азарта и неиссякаемых идей. Это можно смело назвать большим праздником маленьких гениев. И пусть они не придумали новое изобретение и не открыли новую технологию. Возможно это всё их ждёт впереди, как бы громко не звучали подобные слова, потому что именно на таких мероприятиях, на таких сменах они учатся работать в команде, учатся слышать друг друга, адекватно воспринимать критику, дорабатывать проекты и самое главное – генерировать идеи. Особая доброжелательная атмосфера помогает им взглянуть на самих себя с другой стороны, что обычно с трудом получается во время учебного года в образовательных учреждениях.
О своей работе я могу лишь сказать, что мне было безумно приятно послушать проекты ребят, дать обратную связь, позадавать вопросы и увидеть, что ребятам действительно интересно то, что они придумали сами, а не навязали извне. Буду рад дальнейшему сотрудничеству!

Земцов Иван Александрович

Заместитель директора по воспитательной работе МАОУ СОШ № 5 г. Тюмени

В качестве эксперта, я бы хотела отметить несколько моментов:
1. Смена отлично продумана как в образовательном, так и в развлекательном плане.
2. Безусловное доверие детям. Для меня это важно, потому что в основном педагоги привыкли давлеть над детьми и направлять их деятельность в то русло, которое педагогам необходимо. На смене ребята "раскрылись", ведь они осознали - им доверяют, их слушают, им готовы помогать.
3. Актуальность проектной деятельности, а конкретно, социального проектирования. Именно в этой области детям легче применить свой опыт и умения.
4. Благодаря проекту, у нас родилось общешкольное новогоднее мероприятие "Караоке баттл".

Мероприятие успешно реализовано, а "неформальные мероприятия" решено было сделать традиционными в нашей гимназии. Таким образом, на конец третьей четверти запланирован литературный квартирник, на котором свои любимые произведения в стихах и прозе будут читать и ученики, и учителя. Некоторые готовы делиться произведениями собственного сочинения.

Хотелось бы выразить огромную благодарность команде "Новое движение" за интересные, важные и нужные проекты!

Фирсова Наталья Сергеевна

Советник директора по воспитанию МБОУ "Азовская гимназия"

1/9

2/9

3/9

4/9

5/9